Projet Tanouir Démultiplié

Lancé à la fin de l’année 2010 par l’association Kane Ya Makane, le projet Tanouir est né d’un double constat préoccupant. Au Maroc, plusieurs centaines de milliers d’enfants quittent chaque année le système scolaire, un phénomène particulièrement marqué dans les zones rurales où l’échec scolaire, le faible attrait de l’école publique et l’absence d’activités favorisant l’épanouissement des élèves contribuent fortement au décrochage. Parallèlement, de nombreux enfants grandissent dans des environnements offrant peu d’espaces dédiés à la créativité, à l’expression, à l’ouverture culturelle ou au développement personnel. Cette situation limite leurs perspectives d’avenir, notamment celles des jeunes filles, souvent confrontées à des contraintes sociales qui les éloignent prématurément de l’école. Face à cette réalité, Kane Ya Makane a fait le pari de l’art et de la culture comme leviers de transformation éducative et sociale. Le projet Tanouir vise ainsi à améliorer le rapport des enfants à l’école et à leurs apprentissages tout en favorisant leur développement personnel. À travers des activités artistiques, culturelles et ludo-éducatives intégrées au parcours scolaire, le programme encourage l’éveil, la créativité, la confiance en soi, l’expression personnelle et l’ouverture sur le monde. Il contribue également au renforcement du niveau des élèves en langue française, à la redynamisation des pratiques pédagogiques des enseignants et à une plus grande implication des parents dans l’éducation et l’épanouissement de leurs enfants. Depuis sa création, Tanouir a été déployé dans 37 écoles primaires publiques rurales des régions de Marrakech-Safi, Souss-Massa et El Jadida. Au fil des années, le programme s’est progressivement enrichi pour devenir un dispositif structuré autour de sept programmes complémentaires mis en œuvre sur une période de quatre ans, avec pour objectif de produire un impact durable sur les élèves, les enseignants, les familles et l’ensemble de la communauté éducative. Aujourd’hui, Tanouir est reconnu comme un programme mature, éprouvé et largement documenté, dont la pertinence et l’efficacité ont été saluées par de nombreux acteurs de l’éducation, y compris le Ministère de l’Éducation Nationale qui a encouragé sa généralisation. Fort de ces résultats, Kane Ya Makane a engagé une nouvelle phase de développement à travers l’initiative « Tanouir Démultiplié ». Cette démarche ambitionne d’étendre les bénéfices du programme à un nombre beaucoup plus important d’enfants en s’appuyant sur des partenaires relais capables de reproduire les activités et les méthodes développées au fil des années. Associations, structures d’accueil d’enfants, établissements scolaires, anciens animateurs de Kane Ya Makane devenus enseignants ou responsables de structures de jeunesse, ainsi que différents acteurs institutionnels, sont appelés à devenir les ambassadeurs de cette démarche. Pour accompagner cette diffusion, une documentation pédagogique complète, des supports audiovisuels, des outils de formation et un dispositif de suivi sont mis à leur disposition afin de garantir une appropriation efficace du programme et la qualité de sa mise en œuvre. À travers Tanouir et sa stratégie de démultiplication, Kane Ya Makane poursuit une ambition forte : permettre à chaque enfant, quel que soit son lieu de vie, de bénéficier d’un environnement éducatif stimulant, porteur de sens et d’espoir. En offrant aux jeunes générations des espaces d’expression, de découverte et de créativité, le projet contribue à renforcer leur confiance en l’avenir, à élargir le champ des possibles et à construire les citoyens épanouis et responsables de demain.